L’Istituto Comprensivo, centro di interazioni per il progetto formativo, richiede un modello organizzativo aperto, flessibile e regolato. Il Funzionigramma e l’Organigramma delineano la complessità organizzativa, specificando competenze e responsabilità. Il Dirigente, gli Organismi Gestionali e i docenti collaborano per un servizio di qualità, basato su collegialità, condivisione e riconoscimento di ruoli. Il Funzionigramma-Organigramma, strumento di governance partecipata, identifica funzioni e risorse professionali. Questo modello si differenzia dall’organigramma per includere descrizioni dettagliate di compiti e funzioni dei soggetti coinvolti.